quarta-feira, 4 de novembro de 2009

Maleta Mágica



Wellington apresentou a história "Com a polícia não se brinca".
Valéria apresentou a história "O urso guloso".
Tainara apresentou a história "Uma velhinha de óculos, chinelos e vestido de bolinhas brancas."

quinta-feira, 17 de setembro de 2009

segunda-feira, 14 de setembro de 2009

CONFECÇÃO DA CARTEIRA DE IDENTIDADE






Os alunos do 3º ano da professora Patricia foram ao Posto de Identificação da Secretaria de Segurança Pública, em Rio Grande, para confeccionar sua carteira de identidade.
Esta atividade foi desenvolvida através do Projeto Memória que iniciou com a busca da história de cada criança, resgatando valores e promovendo a cidadania.

segunda-feira, 31 de agosto de 2009

Projeto Memória











A professora Patricia na tarde do dia 28 de agosto proporcionou aos seus alunos uma atividade no pátio, que tinha como objetivo explicar o significado da palavra memória:"O que é memória?" As crianças acomodaram-se em tapetinhos no pátio e começaram a escutar a narração da história "Guilherme Augusto Araújo Fernandes" da editora Brinque-Book. O livro trata de uma forma simples e carinhosa através da visão de uma criança do que seja a "memória". Logo após, houve o momento para que fosse feito o comentário sobre o conteúdo do livro e foi solicitado que cada um fizesse um desenho da parte da história que mais chamou a sua atenção. Cada aluno também colocou um pequeno comentário escrito sobre o seu desenho. Do outro lado da folha todos desenharam algum fato importante que faz parte de sua memória pessoal. Todas as atividades serão guardadas no Baú da Memória.

segunda-feira, 15 de junho de 2009

PROJETO MEMÓRIA











A partir da história "Um sonho esquisito" a turma do 3º ano elaborou um cartaz onde colocaram desenhos e mensagens sobre as suas avós.
A história trata de uma vovó que sente-se infeliz, pois não consegue a atenção dos netinhos por causa de um vídeo-game. Sendo assim, ela faz um pedido a uma estrela do céu para tranformar-se num vídeo-game. Será que está é a melhor solução para o seu problema? As crianças refletiram sobre a situação, deram opiniões e expressaram-se através de várias atividades.